domingo, 28 de noviembre de 2010

DESARROLLO SOCIAL DEL NIÑO DE 0-5AÑOS.

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El desarrollo social, se inicia desde el periodo prenatal. Se sabe que los niños desarrollan su afectividad, básicamente las emociones, a través de la interacción social, es por eso de que se habla de desarrollo socio emocional. La Socialización no es un proceso que termina a una edad concreta, si es importante decir que las bases se asientan durante la infancia y según los aprendizajes adquiridos socialmente, los seres humanos vamos evolucionando. Este desarrollo va de la mano de la afectividad, la comunicación verbal y gestual y cómo se reconocen en el mundo.
  • Desarrollo de 0 a 1 año ,el primer año de vida está caracterizado por la fase del desarrollo de la confianza v/s desconfianza . Después de una vida de protección y calor dentro del útero materno, el niño(a) debe enfrentarse a un mundo menos seguro, Si el niño(a) no está bien alimentado y no se encuentra en un ambiente de cálida y de estímulos se puede desarrollar un sentimiento de desconfianza.


  • Desarrollo de 0 a 1 año El principal vínculo afectivo que el bebe establece es con su madre, a través del contacto de ambos piel con piel, durante la primera hora del parto. Entonces a esto lo llamamos APEGO. El apego se trata entonces de un vínculo afectivo que el bebé establece con una o varias personas (aquellas que le cuidan de forma estable) y que da lugar a una relación emocional privilegiada y que ayuda en el desarrollo social del bebe frente a otras personas.

  • De 1 a 2 años


    • Muestran aumento en sus temores y tienen cambios rápidos de temperamento.Empiezan a expresar nuevas emociones tales como celos, afecto, orgullo y vergüenza.Expresan sentimientos negativos.A medida que los niños se acercan a los 2 años de edad, los padres observarán que sus hijos intentarán distanciarse de ellos. 
    • De 2 a 3 años
      • Empiezan a auto evaluarse y a desarrollar nociones de sí mismos como buenos, malos, atractivos, etc.
      • Se frustran rápidamente.
      • Insisten en independizarse.
      • Son firmes y enérgicos acerca de sus preferencias y tratan de hacerse valer por si mismos.

      • De 2 a 3 años
        • Los niños disfrutan del juego paralelo, dedicándose a actividades solitarias cerca de otros niños. Es probable que:
        • - Miren a otros niños y se unan brevemente para jugar con ellos.
        • - Defiendan sus posesiones
        • - Empiecen a jugar a las casitas
        • - Usen objetos de manera simbólica en el juego
        • - Participen en actividades grupales simples, como cantar, aplaudir o bailar
        • - Conozcan la identidad sexual.
        • Desarrollo Social 3 a 5 años Según Eric Erikson la niñez temprana se caracteriza por la fase de iniciativa frente a la culpa. Ahora los niños se han convencido de que ellos son una persona en sí mismos. En esta etapa, por su propia iniciativa los niños pasan a un mundo social más amplio. El gran dirigente de la iniciativa es la conciencia. Ahora los niños no sólo sienten miedo a ser pillados, sino que también comienzan a oír la voz interna de la propia observación, guía y castigo. 
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    sábado, 27 de noviembre de 2010

    DESARROLLO DEL BEBE

    DESARROLLO DEL BEBE DESDE LA FECUNDACIÓN HASTA EL NACIMIENTO, MES A MES.
    • *PRIMER MES: Se empiezan a formas las piernas y los brazos del embrión y el cordón umbilical. La cabeza es la extremidad más abultada y se adivina ya lo que en el futuro será la médula espinal.

    • *SEGUNDO MES: Se forman los ojos del embrión y empiezan a crecer los brazos y las piernas. Los órganos internos y el cerebro del futuro bebe se van desarrollando.

    • *TERCER MES: En el tercer mes de embarazo el embrión pasa a denominarse feto. Esta etapa es conocida como periodo fetal, ya que el feto empieza a tener forma humana.

    • *CUARTO MES: La bolsa de líquido amniótico mantiene al feto protegido de los golpes y le permite moverse con libertad, girar la cabeza y estirarse. Ya se han formado las cejas y la nariz, y el pelo de la cabeza se hace más grueso.

    • *QUINTO MES: En el quinto mes de embarazo, el feto pesa ya más que la placenta. Es el momento en el que sus reflejos se ponen en funcionamiento. Por eso, además de dar patadas y agarrar a menudo, empieza a chuparse el dedo.

    • *SEXTO MES: La piel del feto está arrugada y es rojiza debido a que los capilares se transparentan. Duerme entre 18 y 20 horas, pero cuando está despierto (aún tiene los ojos cerrados) tiene mucha actividad. El oído se perfecciona durante este mes y puede distinguir la voz del padre.

    • *SÉPTIMO MES: En el séptimo mes de embarazo, los centros óseos del feto se empiezan a endurecer. La piel ya deja de ser transparente para adoptar un tono opaco. También deja de estar arrugada por los efectos de la capa de grasa que se forma debajo de la epidermis.

    • *OCTAVO MES: En el octavo mes de embarazo, el lanugo desaparece de la cara del feto. Su piel se vuelve rosácea y suave y tiene unas extremidades regordetas. Por lo general, antes de que termine el mes, el futuro bebe suele colocarse con la cabeza hacia abajo.

    • *NOVENO MES: En el noveno mes de embarazo el feto es capaz de distinguir a través de sombras los reflejos de luz que provienen del exterior y nota un resplandor cuando la luz del sol da en el vientre de su madre.

    jueves, 25 de noviembre de 2010

    Conociendo al niño

    Los primeros años de un niño son fundamentales para su desarrollo físico y mental. Durante esta etapa comienza a forjarse la personalidad, la inteligencia y el comportamiento que el pequeño tendrá cuando sea mayor.
    Los niños crecen por etapas y cada una de ellas lleva su tiempo y un proceso. Etapas que unas veces son más rápidas y otras más cortas, pero todas son igual de importantes y bonitas, y por ello los padres deben disfrutarlas cada una en su momento.